Joël accueille Natasha Lessard, direction adjointe à l’école public Héritage du Conseil scolaire public du Nord-Est de l’Ontario. Natasha partage sa perspective unique sur le leadership en adoptant une posture de service envers les autres. Elle souligne l’importance de bâtir la capacité des individus et de les accompagner pour qu’ils atteignent leur plein potentiel.
Natasha met en lumière l’importance du sens d’appartenance des élèves à leur école, créant ainsi un environnement propice à l’épanouissement académique et personnel.
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Biographie
Natasha a commencé sa carrière comme enseignante de Français au secondaire dans la Grande Région de Toronto, où elle a enseigné pendant trois ans à Aurora. Elle fit un retour dans le Nord et y est restée pendant 13 ans. Pendant ces années, elle a encore enseigné au secondaire, plusieurs années en Français, suivies par l’Alimentation, l’Espagnol, les MHS et le programme ERRÉ.
Lors de son déménagement à North Bay, elle a œuvré comme ER avec des élèves neurodivergents, avant de changer d’école et de palier, vers le cycle moyen. Cette expérience a pu lui donner la chance d’approfondir son approche pédagogique et l’inspirer à développer son leadership. Suite aux PQD, Natasha est devenue Coordonnatrice en développement identitaire, où elle portait les dossiers d’Éducation autochtone, Animation culturelle et Construction identitaire. Elle œuvre maintenant comme Direction adjointe et enseignante-ressource à l’École publique Héritage de North Bay, où elle habite avec ses trois enfants.